Ucrania, la gran guerra patria y la decadencia de Occidente

Los acontecimientos que vienen sucitandose en Ucrania luego de que un puñado de neonazis en contubernio con los gobiernos europeos y el Pentágono se hicieran con el poder en Kiev representa una bomba de tiempo que de lejos traspasa las fronteras de la zona en conflicto.

Mucho se ha escrito al respecto y sin embargo pocas veces se ha dado en el blanco a la hora de explicar el porque de la actual situación. En primer lugar es necesario hacer una diferenciación entre las distintas fuentes de información disponibles en el mundo. Los grandes grupos mediáticos occidentales y sus respectivos engendros en Asia, África y Latinoamerica no están autorizados para presentar ninguna problemática de ningún país extranjero desde el punto de vista de la ética periodística. El descrédito que experimentan los medios de comunicación de masas occidentales es galopante. Preocupa sobremanera que BBC, Euronews, France Presse, CNN, GrupoPrisa, Deutsche Welle, Televisa, Reuters, EFE, AP con sus respectivas filiales pretendan abordar el problema de Ucrania.

Los televidentes, lectores u oyentes antes de acudir a esas fuentes de información deberían preguntarse si los periodistas de estos medios conocen la historia de Ucrania, la historia de la URSS y si se han dado el trabajo de viajar allá y estudiar la mentalidad de esos pueblos, su cultura, su visión del mundo, etc. Cualquier análisis del problema ucraniano por parte de un medio occidental refleja tres cosas: primero, un absurdo sentimiento de superioridad en base a un supuesto estado de ‘bienestar’ que naciones como Ucrania o Rusia no tienen. Segundo, se basan en las falsas conclusiones vinculadas a la época de la guerra fría. Y lo más indignante, dan por sentado que Stephan Bandera fue un personaje ante el cual los ucranianos deberían hoy rendirle tributo.

Mi posición sobre el conflicto de Ucrania, es la posición de alguien que le ha tocado vivir cerca de diez años en Rusia, y ha podido comprender la mentalidad y la historia de los pueblos que en su momento conformaron la Unión Soviética. He valorado y valoro la cultura y las costumbres de estos pueblos (las ex repúblicas soviéticas) más allá de las políticas que defiendan sus actuales dirigentes. Puedo entender que principios guiaron a los soldados del ejército rojo a liberar, uno a uno, a los países europeos que sucumbieron ante la Alemania nazi. Puedo entender el porque soldados italianos heridos en combate llegaron a reconocer en sus diarios la solidaridad de los soldados rusos. Puedo entender que aún hoy, a pesar de tanta propaganda negativa sobre la era soviética y sobre el stalinismo en particular, este intacto un sentimiento que une a los ciudadanos de la desaparecida URSS.

Tambien entiendo que Ucrania y Rusia son pueblos hermanos que están llamados a unificarse en el futuro. En cada familia rusa hay sangre ucraniana y viceversa. Es ridículo afirmar que ambos países podrian enfrentarse, eso solo cabe en la cabeza de quienes sueñan con dividir a los pueblos eslavos.

Pero ¿por qué Ucrania ha tocado hondo? la respuesta a esta pregunta a boca de jarro podria ser la siguiente: Porque el capitalismo compró la conciencia de una clase dirigente opuesta a los intereses del país. Ello fue suficiente para que los planes de desestabilización tuvieran éxito. Ya sabemos que los francotiradores que mataron a civiles fueron contratados por los seguidores del tristemente célebre Bandera con el visto bueno de Alemania, Francia, Polonia y los Estados Unidos. También sabemos que los golpistas de Kiev no son otra cosa que un grupo de gente adinerada que ha visto la posibilidad de multiplicar sus dividendos a costa de la miseria de sus conciudadanos

sebastopol

Al margen de todo esto, Ucrania no ha podido a la fecha constituir un estado que garantice los derechos y las libertades, y no lo ha podido conseguir porque le ha faltado determinación a su pueblo y agallas a sus dirigentes. Parece que recién se activan los procesos de autodeterminación a raiz de la crisis. La gesta de los pobladores de Sebastopol es fiel ejemplo de lo mucho que puede lograr un pueblo si conoce su historia. La gente movilizada en esta ciudad portuaria se organizó en brigadas para repeler cualquier ataque proveniente del gobierno nazista de Kiev, y lo que es aún más elogiable, montaron guardia para defender los monumentos soviéticos a los héroes de la gran guerra patria ante el riesgo de que grupos armados del Maidan los desmontaran. El objetivo supremo de todas las fuerzas decadentes de Occidente es sin duda alguna acabar con el recuerdo de la victoria soviética en la gran guerra patria y cobrarse así una suerte de revancha histórica. ¿Que factores han empujado a Europa y Estados Unidos ha desestabilizar un país fronterizo con Rusia y lanzarce en una campaña internacional para cambiar la historia? Todo indica que los motivos tienen que ver sobre todo con un rencor histórico hacia Rusia y la esfera de influencia de ésta. Se trata de tender un cerco estratégico al país euroasiático con el fin de establecer nuevas bases militares de la OTAN a pocos kilómetros de sus fronteras. Otra causa indicaría que Europa no da para más, y el proceso de desintegración se aproxima. El experimento griego ha mostrado la verdadera cara de las políticas de austeridad evidenciando la doble moral de países como Alemania, cuyas empresas propiciaron la debacle de la economía griega con años de antelación. Europa quiere convertir a Ucrania en Grecia y por ello se han apresurado en ofrecerle grandes sumas de dinero en calidad de préstamos. ¿Alguien con sentido común puede creer que la Comisión Europea practica el altruismo? Para inicios de 2015 Europa espera una nueva crisis económica y necesita ampliar su radio de influencia a nuevos mercados. Las corporaciones francesas, alemanas, británicas y estaounidenses deben estar flotándose las manos ante la posibilidad de copar el mercado ucraniano y dar el golpe de gracia a las pequeñas industrias ucranianas.

Posteriormente otras ciudades del este ucraniano siguieron el ejemplo de Sebastopol y dijeron Basta. El peor enemigo para los fascistas europeos y norteamericanos es un pueblo conocedor de su historia y movilizado. En este contexto nace la inciativa de la República Autónoma de Crimea para organizar un referendúm que determine el futuro de la región. Al respecto cabe destacar que Crimea siempre fue parte de Rusia, tanto así que cerca del 65% de su población es rusa. Los años que Crimea estuvo bajo la jurisdicción de Ucrania se atropellaron buena parte de sus derechos y no se benefició de ninguna obra de carácter emblemático que hable de un eventual progreso. Pero sobre todo, se debe entender que Crimea es territorio ruso y que además rige la declaración unilateral de independencia de una parte del Estado como en el caso de Kosovo.

Finalmente quiero dejar un mensaje: seremos libres si conocemos nuestra historia y sabemos de donde venimos. La convivencia pacífica entre distintos grupos humanos siempre será posible si somos tolerantes y valoramos la cultura de unos y otros. La URSS no creó un sistema perfecto, pero sí pudo mostrarle al mundo que cuando se desarrollan las ciencias, las letras y las artes, cuando existe una conciencia colectiva y una idea nacional todos los enemigos terminan siendo derrotados. En Rusia, Ucrania, Bielorusia y otros países del antiguo estado soviético existe un sentimiento colectivo que ha echado raíces y será difícil de destruir. Los progresistas esperamos que este sentimiento se consolide con el paso de los años por el bien de la humanidad. Seguir leyendo

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Concepto y dimensiones de la convergencia multimedia

El concepto de convergencia multimedia aún hoy genera múltiples debates y desencuentros entre los entendidos en el tema. Sin embargo, existe desde hace algunos años un derrotero que ha ido marcando la pauta en estas discusiones y ha logrado establecer unos parámetros lo suficientemente consensuados.

Pero antes detengámonos a revisar algunas opiniones importantes:

De acuerdo al sociólogo español Manuel Castells a partir de los años 90 se comienza a perseguir el sueño de la convergencia entre ordenadores, internet y medios de comunicación. Y en la actualidad se observa cada vez con mayor claridad la integración de los medios en torno a la red.

Mención especial merece la visión de Juan Luis Cebrián quien resalta los logros de la era digital como principales agentes de la convergencia. Cebrián asegura que el empuje del mundo multimediático se sustenta entre tecnologías de punta: los microprocesadores, la transmisión óptica de datos y los sistemas de codificación y comprensión de señales digitalizadas.

No menos interesante resulta el punto de vista del especialista ruso en nuevos medios Lev Manovich al hablar de que el origen de la convergencia parte de dos recorridos históricos independientes: la tecnología informática y la tecnología mediática. De ello de deriva la tesis de que los medios de masas y los procesos de datos son tecnologías complementarias, de esta manera se pueden comprender los cambios dados en los medios de comunicación masivos, a partir del cruce de estas dos trayectorias que durante mucho tiempo pasaron en paralelo, sin cruzar sus caminos.

Conocidos distintos puntos de vista podemos afirmar que convergencia multimedia es la posibilidad de que en un sitio web pueda presentarse televisión en línea, radio, artículos periodísticos, presentaciones de diapositivas acompañadas de audio, videos interactivos, juegos en red, libros digitales, teleconferencia entre varias personas, etc. Dicho con otras palabras y remitiéndonos a su origen etimológico latino (multi-numerosos y media-medios) la multimedia es aquello que se expresa, transmite o percibe a través de varios medios.


Dimensiones de la convergencia multimedia:

Dimensión empresarial (alberga a las empresas de comunicación o los llamados imperios mediáticos como News Corporation o El Grupo Prisa, proceso de diversificación mediática).

Dimensión tecnológica (irrupción y apogeo de la tecnología digital, periódicos electrónicos, capacidad de los propios usuarios de producir contenidos multimedia).

Dimensión profesional (cambios sustanciales en labor de los periodistas, adaptación a rápidos procesos en la generación de información, dominio de códigos textuales y audiovisuales para elaboración de contenidos multimedia. Destacan dos tipos: el periodista multitareas que asume múltiples labores de redacción, fotografía, edición, etc.; y de otro lado el periodista multiplataforma que elabora y difunde sus informaciones a través de múltiples canales y soportes).

Dimensión comunicativa (sistemas de realidad virtual en 3D, visita a museos en 3D, navegación en tiendas virtuales, interacción en plataformas digitales como foros de discusión, Skype, Facebook y Twitter. Transmisiones en tiempo real con plena participación de los internautas).

Retos de la convergencia multimedia:

Dimensión empresarial. Desarrollo de una integración editorial entre los diversos medios que conforman una empresa de comunicación. Apuesta por una política orientada a crear convenios de cooperación con grupos mediáticos extranjeros. Ejemplos: Multimedios-BBC y Telesur-AlJazeera).

Dimensión tecnológica. Consolidar los sistemas integrados en gestión de contenidos para que la información fluya sin estorbos ni demoras dentro de la empresa).

Dimensión profesional. Implementar programas de formación en últimas tecnologías de la información en las redacciones. Un profesional que domine múltiples herramientas y aplicaciones al momento de generar y redactar la información contribuye a optimizar la calidad y el tiempo invertido en las tareas encomendadas.

Dimensión comunicativa. Creación de nuevos e ingeniosos formatos en la transmisión de información a través de las plataformas multimedia, optimizar los sistemas de teleconferencia por Internet, invertir en el desarrollo de estudios y encuestas que arrojen una tendencia en las preferencias del público. Es uno de los retos que exige del especialista mayor intuición y olfato para poder detectar cuáles son los vasos comunicantes entre el medio y el receptor.

SITUACIÓN DE LA CONVERGENCIA MULTIMEDIA EN PERÚ

Características de los medios peruanos que han arribado a la convergencia multimedia:

-Utilizan la mayoría de soportes tecnológicos disponibles.

-Carecen de alianzas con empresas extranjeras del sector.

-Sus periodistas están en proceso de adaptación a los nuevos esquemas asociados a la generación de información.

-Los objetivos mercantiles de los dueños prevalecen sobre las metas periodísticas.

Relevancia de la Red de Blogs.

-Constituye una multitud de espacios virtuales personalizados en función de algún personaje, producto o idea.

-Desarrollo de una interacción y correspondencia activa con colegas dentro y fuera del país.

-Es utilizado para promocionar una amplia gama de productos a través de enlaces.

-Son compatibles con aplicaciones que incluyen audio, video, imagen y texto.

Empresas multimedia referentes en el Perú.

El Comercio. Su liderazgo en el sector de los medios le ha facilitado la tarea de integrar a periodistas que laboran en prensa, radio y tv para la conducción de programas extraordinarios ligados a hechos trascendentales como la cobertura de un terremoto, las elecciones generales, la asunción de un nuevo gobierno, un acto terrorista, etc.

La República. También ha comenzado a transmitir en su plataforma online eventos de trascendencia nacional en tiempo real como la amenaza reciente de tsunami en las costas peruanas o los pasados debates entre los candidatos presidenciales.

La Mula. Es una plataforma libre de contenidos que permite publicar noticias, opiniones y denuncias en diferentes formatos. El portal es un ejemplo cabal de lo que significa un medio alternativo y democrático.

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La dura realidad del Parlamento y sus posibilidades de reforma

Los débiles cimientos de las instituciones democráticas en el Perú constituyen un tema recurrente de debate entre los integrantes de la clase dirigente, la sociedad civil y la ciudadanía en general. Los reiterados intentos por levantar de los escombros la reputación de los tres poderes del Estado casi siempre colisionaron con firmes sistemas de dominio encasillados en un paradigma donde el mercado valía y vale más que el hombre.

Es ampliamente conocida la aptitud asumida por la élite gobernante respecto de empujar y acoplar al Perú al campo del derecho y la democracia occidentales, renunciando a un modelo de desarrollo propio y menoscabando los logros irrebatibles de otras democracias. Lo que más conviene a un país es abrirse al estudio de todas las nociones existentes de democracia y no limitarse al reconocimiento de una sola.

El producto de esta visión sesgada del estado de derecho y de la democracia ha originado lo que vemos hoy en día. Esta misma idea de democracia al estilo occidental no ha dado respuesta a las interrogantes que plantea una sociedad tan compleja como la peruana. La situación actual de incertidumbre y descontento  es el reflejo de las políticas aplicadas a lo largo de las últimas décadas, y que contrariamente a lo que se nos vendía, terminaron por estancar e incluso hacer retroceder al país. La confusión provocada por falsos lideres, lobistas locales e internacionales, agentes mediáticos del obscurantismo, el proceder mercantilista de los parlamentarios, la negativa a realizar reformas de los partidos políticos, entre otros factores, precipitaron el hundimiento  del incipiente sistema democrático peruano y de sus instituciones.

Y es que nadie se ha atrevido a golpear la columna vertebral de una mafia estatal respaldada por el poder militar, la jerarquía católica y los grupos económicos más poderosos. La manera de hacer política en el Perú aún no es desafiada por ninguna fuerza progresista bien articulada. El Parlamento no es ajeno a este contubernio, toda vez que ha sucumbido a un sistema caracterizado por arreglos bajo la mesa a las espaldas de los electores. En estas condiciones, la pérdida de legitimidad del poder legislativo y de sus representantes al traicionar las expectativas de los votantes e ir contra los intereses de éstos, es más que evidente.

En esa línea de pensamiento, el Congreso de la República de un tiempo a esta parte ha perdido representatividad toda vez que las demandas de los electores solo contadas veces fueron bien encausadas por los legisladores. Las consecuencias de esta práctica saltan a la vista: aprobación de leyes en beneficio de grupos de poder, fiscalización negociada que ampara la impunidad, normas con nombre propio orientadas a defender el oligopolio de los medios de comunicación, sumisión y apoyo a golpes de estado, transfuguismo, casos de corrupción, etc. Pero lo más grave no es el incumplimiento de la palabra empeñada sino la sistemática apuesta por una burocracia nefasta y una incompetencia alarmante en la gestión pública.

Ante la configuración de tan penoso cuadro, es urgente un replanteo de la gestión pública y de la democracia en el Perú, a partir de un compromiso serio entre el estado, la sociedad civil, la ciudadanía, el sector privado y los actores sociales, económicos y culturales del país. Un nuevo contrato social que reafirme ante todo y ante todos los derechos del ciudadano puede constituir el punto de partida de un viraje hacia la construcción de una democracia participativa y donde la toma de decisiones corresponda también al pueblo.

La puesta en marcha de reformas profundas en los partidos políticos implica que las bases organicen elecciones internas a fin de que la elección de cargos partidarios y de candidatos a los municipios, a los gobiernos regionales y a la presidencia de la República sea resultado del voto universal y secreto. Aplicando esta fórmula las elecciones por delegados y personajes afines a determinados grupos de interés dentro de un partido sería desterrada.

De igual modo, un Congreso y un gobernante a la altura de los desafíos ligados a la problemática nacional requieren del concurso de todas las fuerzas políticas para llegar a un consenso razonable y creíble. Está demás mencionar que ni el dominio absoluto de una sola fuerza política ni el bipartidismo han traído ni traerán consigo el desarrollo y el progreso a nuestro país. En ese marco, la toma de decisiones en lo sucesivo ha de ser conjunta y consensuada. Ciertamente el partido político que resulte ganador está facultado a liderar una concertación democrática reservándose el derecho (como es natural) de llevar a la práctica los lineamientos básicos de su plan de gobierno. Dicho esto, los aportes y eventuales mejoras a ese plan por parte de los partidos perdedores podrían ser implementados en las políticas del gobierno en aras del avance de nuestra sociedad y de un mayor grado de entendimiento entre concepciones distintas del país.

Afianzar la democracia va a depender de que las instituciones recuperen su prestigio y den muestras claras de enmienda con acciones concretas. La fortaleza de un Parlamento se asocia a su capacidad para plasmar en leyes los pedidos de un pueblo que reclama justicia y oportunidades de desarrollo. La tarea de identificar los problemas más álgidos de la comunidad y crear consenso en torno a éstos supone una alta dosis de responsabilidad y compromiso. El abandono y marginación en el que vive la gran mayoría de ciudades y distritos del Perú da cuenta, entre otras cosas, de un Congreso incompetente e insensible. ¿Podrá cambiar de rumbo el país a propósito de la llegada de un nuevo gobierno? el tiempo lo dirá, pero lo mínimo que podemos hacer, es reconocer que por primera vez los sectores más progresistas asumen responsabilidades de gobierno. Puede ser ésta una señal que augure la llegada de nuevos tiempos en la democracia peruana. No se trata de derribar a un gobierno que comienza ni de poner las manos al fuego por los nuevos dirigentes. Sencillamente albergo las esperanzas de que pueda abrirse una nueva era y que el primer ladrillo del edificio de la moralización democrática con participación plena de los ciudadanos sea colocado con valentía y decisión.

Para terminar quería destacar el papel crucial que ha de jugar el ciudadano de a pie en el rescate de las instituciones democráticas. No basta con apelar a la protesta para recordarles a los funcionarios corruptos y probos que también somos personas, sino que se torna imperativo movilizarse para transmitir cultura y conocimiento a los habitantes de las comunidades marginadas e ignoradas por los gobiernos de turno.  Cuando más gente tome conciencia de lo que realmente acontece en el país, los poderes fácticos como el Congreso entenderán al fin la razón de su existencia y por lógica la confianza en el buen funcionamiento del sistema democrático aumentará. Una sociedad bien educada siempre se constituye en una suerte de dique a los propósitos antidemocráticos de los ineptos y amorales.

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LA CUESTIÓN NUCLEAR EN IRÁN, EL MEDIO ORIENTE Y EL MUNDO

La historia relativamente reciente recuerda como los bombardeos atómicos a las ciudades de Nagasaki e Hiroshima en 1945 desencadenó la muerte instantánea de miles de personas, además de causar la aparición de innumerables enfermedades congénitas (distintos tipos de cáncer y leucemia) en la población japonesa que hasta el día de hoy perduran. Y, aquí podemos hablar de la lluvia radiactiva que sirvió de bebida a los habitantes de Hiroshima horas después del tristemente célebre ataque atómico estadounidense. Los civiles de ambas ciudades han ido muriendo poco a poco, aña tras año, como consecuencia de la radiación.

También cabe recordar el accidente nuclear de Chernobil, en Ucrania en 1986. En ese entonces una sucesión de errores dejo al descubierto el núcleo del reactor nuclear emitiéndose una gigantesca nube radiactiva hacia toda Europa. Ni los miles de voluntarios desplazados al lugar del siniestro provenientes de toda la URSS pudieron impedir que la radiación alcance el cielo del viejo continente. El accidente evidenció la falta de medidas preventivas de los países nucleares ante un suceso de tal magnitud.

La energía nuclear iba a ser, según las consignas publicitarias del lobby atómico, la más barata y segura jamás producida. Hoy sabemos que no es así. Ha quedado al descubierto la naturaleza inhumana de la apuesta estatal por la construcción de la bomba atómica y el riesgo que ello representa para la paz regional y mundial.

En la actualidad está vigente el Tratado de No Proliferación (suscrito en 1968, en vigor desde 1970) que reconoce a cinco potencias nucleares (Rusia, Estados Unidos, Reino Unido, Francia y China), permite el uso pacífico de la energía nuclear y recoge el compromiso de los países nucleares para la reducción y liquidación de sus respectivos arsenales nucleares. Contraviniendo el espíritu de este tratado, Israel se ha convertido en un Estado nuclear no reconocido, violando las normas de la Organización Internacional de Energía Nuclear (AIEA). Esto le ha permitido consolidar y fortalecer sus políticas de fuerza contra Palestina y aplastar los derechos humanos en Gaza sin que prácticamente nadie se oponga. Para Estados Unidos no fue un problema, sino, la consolidación de una alianza estratégica.

El TNP es injusto pero indispensable. Es injusto porque es discriminatorio, pues permite el desarrollo de las armas nucleares en algunas naciones como Israel y condena a otras naciones como Irán y Corea del Norte. Es injusto además, por el colosal arsenal de armas no convencionales existente en la actualidad en territorio de las potencias nucleares. Es así que Estados Unidos dispone de 534 misiles balísticos intercontinentales, 432 misiles balísticos de lanzamiento submarino y aproximadamente dos centenares de bombarderos nucleares de largo alcance. El total de cabezas nucleares desplegados podría oscilar, según fuentes, entre 5.000 y 10.000.

Por su parte Rusia cuenta con 5192 cabezas nucleares activas de un total de 14000. El número de armas nucleares expuesto es más que suficiente para acabar con la existencia de la raza humana. La interrogante cae por su propio peso ¿estamos a salvo? ¿Podemos depositar nuestra confianza en las acciones que tomen las potencias nucleares? ¿Las armas nucleares son garantía de paz? Lo inaudito del asunto es que quienes hablan de paz son los mismos que mantienen intacto su poderío militar.

De otro lado, es indispensable el TNP porque la no proliferación de armas nucleares es una necesidad imperativa, dado que el mundo se ha convertido en un verdadero polvorín. Ningún país del orbe puede esgrimir que la problemática de las armas nucleares no sea vinculante a su seguridad. La tecnología de punta puesta al servicio de planes perversos ha echado por tierra los intentos de desarme y aumentado la desconfianza entre los gobiernos.

Pero el mundo ha ido dando vueltas y uno de los giros más decisivos de la política internacional, en los últimos años, ha sido el desarrollo de la tecnología nuclear en Irán. Se están cambiando los términos de referencia de la seguridad nuclear y alterando las tradicionales correlaciones de fuerzas en el Medio Oriente. Irán asegura que el enriquecimiento de Uranio es con fines pacíficos, por el contrario, la OTAN y los países Occidentales, aseguran que su fin es producir armas nucleares, lo cual constituye, según ellos, un peligro muy grande para la estabilidad del sistema.

Un país como Irán, aliado del mundo árabe, se añade a la lista de países con tecnología nuclear disponible. Ante este hecho han aparecido distintos métodos de presión diplomática. Y uno de los países que más ha dado la “voz de alarma” ha sido Estados Unidos. La estrategia de Estados Unidos ha evolucionado del diálogo a las amenazas y últimamente a las sanciones. Pero no tiene el respaldo necesario en el Consejo de Seguridad de la ONU, pues China y Rusia se resisten a secundar medidas de fuerza. En el ínterin dos potencias emergentes: Brasil y Turquía, han concluido recientemente un acuerdo con Irán que fortalece la posición de Teherán.

El desarrollo del programa nuclear iraní, ha originado una crisis diplomática que bien puede derivar en un conflicto armado si no se detiene a tiempo las intenciones belicistas de gobiernos obsesionados con la guerra y el poder.

Los principales actores de la política internacional están obligados a preservar la paz echando mano a instrumentos legales imprescindibles en este tipo de situaciones. Nadie tiene el derecho de amenazar con acciones de fuerza a ningún país por el solo hecho de ser una potencia militar. Y mucho menos, un país como Estados Unidos, que tiene las manos manchadas en sangre luego de liderar la resolución violenta de conflictos internacionales ignorando la falta de consenso en el Consejo de Seguridad de Naciones Unidas. Ahí están las 4 guerras recientes, la del Golfo Pérsico, la de Yugoslavia, la de Afganistán y la última de Irak.

Irán ha hecho público ante la Comunidad Internacional su deseo de desarrollar y utilizar su programa nuclear, estrictamente, con fines pacíficos y civiles, lo cual es un derecho consagrado en el Tratado de No Proliferación firmado por 170 países incluido Irán. Tal decisión evidencia un notable progreso tecnológico y lejos de representar una amenaza a la paz en Oriente Medio tiene connotaciones totalmente distintas a las que Occidente propala.

Actualmente Irán enriquece uranio en un 20% para hacer funcionar el reactor atómico de Teherán, diseñado para producir isótopos con fines medicinales y generar energía eléctrica para la población. Para construir una bomba nuclear es necesario tener uranio enriquecido en al menos 90%. En este punto queda claro lo lejos que está Irán de ese porcentaje y lo absurdo del ruido mediático y político acusando a un país soberano sin fundamento.

Este ruido al que hacemos referencia pretende confundir a la opinión pública internacional ocultando el nivel de desarrollo alcanzado por los iraníes en muchos otros aspectos. Occidente prefiere callar respecto de que Irán es una sociedad crecientemente informada y educada. Cada año, 700.000 estudiantes acceden a la universidad (en un país de 71 millones de habitantes). Se publican 155 periódicos diarios y se editan anualmente 45.000 títulos de libros (más que en Francia, por ejemplo). Más aún, la sociedad de la comunicación tiene en Teherán una de las más rápidas tasas de expansión del mundo. Los móviles están en todas partes. Un 20% de los hogares dispone de computadora. En esa línea ascendente, el número de usuarios de internet en Irán ha pasado de menos de dos millones en el 2002 a más de 16 millones en la actualidad. Se contabilizan 535.000 blogs, con casi 12 millones de artículos en este momento.

Tal vez el cambio más fundamental se refiere a las mujeres iraníes. Son ya mayoría entre los estudiantes de la universidad, son tan usuarias de internet como los hombres y el 40% de los blogs provienen de mujeres que los utilizan para expresar ideas de corte innovador.

Todo este esfuerzo colectivo por mejorar sin renunciar a la identidad puede quedar sepultado mañana bajo las bombas. Si así fuera, se habrá frustrado una vez más, el camino hacia un mundo diverso capaz de coexistir. Habría que preguntarse si estamos dispuestos a participar de la toma de conciencia respecto a este tema. ¿Qué podemos hacer hoy nosotros para evitar un ataque a Irán? ¿Cómo actuaríamos si el país amenazado fuese el nuestro?

Para finalizar cabe resaltar que se necesita el compromiso de las potencias nucleares para desmantelar progresivamente los distintos arsenales nucleares que amenazan la paz mundial. En este marco, el desarrollo del programa nuclear iraní, sometido a un análisis más profundo, no es algo a lo cual necesariamente deban aspirar otros países, pero dada la coyuntura y los intereses por dominar un área estratégica de la Tierra, a los dirigentes iraníes no les queda otra salida. Irán es la piedra que hay que remover para complementar el control sobre las rutas y las reservas energéticas del Medio Oriente. En ese sentido, podemos concluir que está plenamente justificado y es legal el accionar de Irán en este terreno.

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PROBLEMÁTICA DE LAS UNIVERSIDADES EN EL SIGLO XXI

Las dimensiones de la problemática universitaria actual abarcan un conjunto de aspectos del ámbito académico que para bien o para mal han trastocado los viejos paradigmas imperantes en la educación superior tradicional.

Los espectaculares cambios que ha experimentado la sociedad en los últimos años dan cuenta de un sistema de cosas cuyo común denominador es el deseo de destacarse. En efecto, es el cambio estructural en la organización de las instituciones del estado y del sector privado lo que permite hablar de una coyuntura nacional e internacional donde el capital humano ha sido y es el motor de grandes proyectos realizados y por realizar.

La nueva realidad empuja a las universidades a dar luz verde a procesos de adaptación de la información emergente en todos los campos del saber humano. Semejante panorama supone un gran desafío e implica la aplicación de políticas encaminadas a conseguir la armonía entre las nuevas ideas y las normas universitarias preestablecidas.

Puesto que el conocimiento ha dejado de ser aislado, la sociedad actual es una sociedad del conocimiento en donde el acceso a las fuentes de información ha traspasado todas las fronteras gracias a las últimas tecnologías y al poder de los grandes emporios mediáticos. Pero ello no debe ser interpretado al cien por ciento como un logro incontestable para la comunidad universitaria. No estoy seguro de que esas mismas tecnologías estén contribuyendo al progreso sostenido de nuestro hábitat. El daño irreversible al planeta ocasionado por la producción a gran escala y el uso desenfrenado de soportes tecnológicos sofisticados no es divulgado en los claustros universitarios por grandes intereses económicos que se oponen.

Cuando líneas arriba postulaba a las nuevas ideas como el núcleo en torno al cual giraban las demás transformaciones que debería asumir la Universidad, no estaba hablando necesariamente de las últimas tecnologías, sino hacía referencia a un abanico amplio de conceptos antiguos y actuales que bien podrían conjugarse para hacer frente a los grandes problemas de la civilización.

La internacionalización del aprendizaje y del conocimiento ha de constituir una de las principales prioridades en los estatutos de las universidades. Y es que lo que interesa a un país interesa también a otros. Los espacios para consolidar las alianzas estratégicas a nivel internacional no dejan de tener importancia en la era digital. La Universidad puede jugar un rol de primer orden en este plano ya que la transferencia de tecnología a grupos humanos en rezago conllevará a una progresiva toma de consciencia respecto del enorme potencial oculto de pueblos cuyas injusticias históricas les negaron el desarrollo. En este ejemplo se refleja a plenitud la relevancia de la educación superior y el accionar de los docentes.

De otro lado, delimitar el campo de acción del profesor en un contexto global caracterizado por la innovación es una tarea complicada. A la rutina diaria de la preparación técnica de las clases, el profesor trata de conciliar otros aspectos de su desarrollo como profesional. Así, la socialización en el círculo intelectual donde se desenvuelve da pie a la necesidad de cumplir determinados sueños y proyectos. En este sentido, se vuelve imperativo revalorar la figura del profesor desde diferentes ángulos y no solo verlo como el profesional que imparte clases.

La universidad y la enseñanza del futuro

En este acápite vale la pena subrayar los aportes del educador español Francisco Imbernóm. A mi parecer sus postulados más rescatables son:

1) Incremento considerable en las distintas formas que puede adoptar el conocimiento científico.

2) Evolución de la sociedad en diferentes aspectos como consecuencia de los deseos e intereses de las nuevas generaciones (material, institucional, de la familia, formas de convivencia, etc).

3) Crisis en la transmisión del conocimiento a causa del conflicto de intereses existente entre grupos de poder que controlan los medios de comunicación y las últimas tecnologías de la información.

4) La educación ya no es patrimonio exclusivo de los docentes dado que en la actualidad otros actores de la sociedad también pueden ejercer esa función.

5) La coyuntura actual obliga a efectuar cambios en la organización y orientación de la enseñanza.

Mención especial merece el estudio realizado por Torrents, sobre todo en lo concerniente al compromiso docente con la realidad y las nuevas fronteras morales. En esa línea de pensamiento, la incapacidad por resaltar lo trascendental de los temas y el simplismo en el que caen muchos docentes en sus explicaciones hacen creer que los años pasados en la universidad no fueron aprovechados al máximo. No quiero adentrarme en el lado moral del tema materia de discusión toda vez que ya todo parece estar dicho. De la tesis que postula Torrens se desprende una cuestión que muy a menudo se prefiere evitar en la planificación universitaria: La necesidad de reorganizar las universidades despojándonos de viejos prejuicios y tomando en cuenta el progreso de las comunidades.

En un espectro más general nadie ha respondido a la fecha la pregunta de si es factible la libertad de investigación en el marco de un sistema neoliberal. Más allá de casos específicos donde el poder económico neoliberal ha podido desarrollar con éxito proyectos de investigación científica, es innegable que seguimos perdidos en un laberinto sin salida en cuanto a investigación científica se refiere. Y hablo de las veces en que los países subdesarrollados han sido los grandes perjudicados de un sistema que premia a un grupo reducido de individuos y da la espalda a los talentos existentes en nuestras tierras. No en vano la llamada fuga de talentos sigue tomando fuerza sin que ninguna política sensata tome medidas correctivas al respecto.

Propuestas relacionadas con la mejora de las universidades.

A todas luces es claro que urge establecer una estrecha colaboración entre empresariado y especialistas egresados de las universidades e institutos. Si conseguimos unificar los intereses del empresariado con los de la comunidad se dará paso al progresivo desarrollo de las industrias peruanas. De llegar ese día, estaremos en condiciones de competir en todos los mercados y en todos los frentes. La universidad debería establecer múltiples convenios con entidades privadas, ONGs, gobierno, etc para asegurar que un porcentaje importante de sus egresados tenga puestos de trabajo asegurados en distintas firmas. Obviamente que el egresado tiene que mostrar un compromiso con su comunidad, identificando los puntos más álgidos de su problemática para resolverlos gradualmente.

El profesor del futuro

Estoy convencido de que el éxito empresarial es producto del buen desempeño del capital humano. Por ello es de vital importancia analizar cuál será el papel que cumplirá el profesor del futuro en la sociedad. En primer lugar el docente siempre acude a los conocimientos científicos existentes, luego ve los conocimientos que están siendo discutidos actualmente y termina haciendo un análisis de sus propios conocimientos. Encontrar un equilibrio entre estos tres conocimientos a la hora de desarrollar su clase es lo ideal. No obstante la mayoría fracasa en ese intento.

Implementar una metodología de aprendizaje que ponga énfasis en desarrollar competencias y aptitudes en el alumnado puede convertir la labor del docente en una práctica más enriquecedora, beneficiosa y llevadera. La clave en esta modalidad de aprendizaje es despertar el interés del futuro profesional por el tema abordado haciéndolo partícipe en la toma de decisiones. Desconfiar de tesis irrebatibles y someterlas a discusión hará del estudiante un agente de cambio.

Soy partidario de la necesidad de impulsar la internacionalización del docente tomando medidas que coadyuven a la interacción plena de éste con sus homólogos de otros países. Subvencionar programas de aprendizaje de idiomas, viajes y estadías para docentes debería ser una preocupación prioritaria de las autoridades universitarias. Si no se valora lo que se tiene tarde o temprano la universidad perderá credibilidad y propiciará involuntariamente la aparición de organizaciones que intentarán suplantarla. ¿Es eso lo que queremos? Ha llegado el momento de tomar las decisiones correctas y apostar por la cultura.

Dilemas del profesor que quiere mejorar

Los problemas ligados a la vida diaria de los docentes por lo general influyen en la profundidad y dedicación que éstos ponen a la investigación por cuenta propia. No podemos hablar de falta de voluntad cuando el profesor se ve obligado a dar solución a conflictos colaterales ajenos a su profesión. Quienes pertenecen a este grupo sencillamente son víctimas de una sociedad venida a menos y caracterizada por la falta de cultura y oportunidades para salir adelante.

Otro grupo pertenece a los docentes de ¨vanguardia¨. Son quienes se actualizan constantemente, han gozado de beneficios importantes, tienen maestrías y doctorados, dominan idiomas, viajan al extranjero en el marco de intercambios académicos, asisten a simposios y congresos internacionales y ganan una cantidad de dinero más que aceptable. Tal situación les reporta una altísima reputación y se les pide sus consideraciones cuando se originan problemas de gran resonancia para el país.

El contraste entre uno y otro grupo es más que evidente. ¿Qué hacen los gobiernos de turno y las entidades privadas por paliar la situación? Al parecer les tiene sin cuidado. Existe un amplio consenso según el cual nuestros representantes no quieren que la gente se eduque y culturice.

A modo de conclusión cabe sostener que la docencia universitaria debe iniciar un proceso de transformación profunda si quiere hacerle frente a los grandes desafíos que tiene pendiente la pedagogía. Refundar los sistemas de educación imperantes es una obligación moral de los Estados que han sucumbido a los cantos de sirena del obscurantismo, la desinformación y el interés perverso de las corporaciones enquistadas en las universidades. Tener claro que debemos romper con el sistema neoliberal para fomentar la investigación científica es algo que deberían compartir los docentes honestos y humanistas.

Educar a los demás es acaso una de las profesiones más nobles que existe. No dejemos que poderes ocultos e inhumanos destruyan ese ideal. El futuro de la docencia será lo que nosotros queramos que sea.

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Microsoft y la demolición de competidores como práctica frecuente

En los albores del siglo XXI la sociedad del conocimiento se halla inmersa en las redes de un paradigma avasallante de las libertades y valores compartidos. Ese mismo modelo ha socavado progresivamente el futuro de gran número de empresas cuyo único quebrantamiento supuso crear productos de mayor calidad. ¿De qué paradigma malévolo estamos hablando? No puede ser otro que el representado por el gigante de las comunicaciones Microsoft.

De un tiempo a esta parte algunos sectores no han escatimado esfuerzos en destacar el rol innovador  de la compañía estadounidense en la historia de la informática. Aunque parte del público en general asocia a Microsoft con el software de vanguardia y el modernismo, esto no deja de ser más que una verdad a medias. Muchos de ellos son propensos a dejar de lado el enorme costo de esas conquistas y el precio altísimo que tuvieron que pagar especialistas del más alto nivel y entidades con gran futuro Es imposible ocultar la serie de prácticas ilegales y monopólicas que ha acompañado al consorcio de Bill Gates a lo largo de toda su historia. Ya sea por ignorancia o falta de publicistas serios, la comunidad virtual se deja arrastrar por los artículos de la prensa no especializada que ha sucumbido a los cantos de sirena de Microsoft. Pero la experiencia y el acceso universal a la información permiten analizar los hechos tal cual se desarrollaron.

Los creadores de Microsoft debieron calcular los réditos que les daría someter a los consumidores obligándolos a comprar cada año actualizaciones de todos sus programas. Con toda razón se puede asegurar que son los propios usuarios quienes solventan las progresivas “mejoras” del producto. Lo inadmisible es constatar que la calidad de estos programas deja mucho que desear. Y es que los sistemas de Microsoft poseen tantos problemas (las actualizaciones forzosas, el pobre y vulnerable sistema de seguridad, la perdida de archivos ante eventuales yerros del usuario, etc.) que paralelamente se ha incrementado el número de programadores de virus y el desagrado de millones de usuarios.

Quienes desempeñan el triste rol de manipular la realidad esgrimiendo supuestas bondades técnicas del sistema operativo Windows se engañan a ellos mismos. Basta con recordar que el SO Windows Vista decide sin la autorización del usuario, instalar o desinstalar software o que programas pueden ejecutarse y cuáles no. A dicha estrategia se le conoce como computación confiable (Trusted Computing) que valga la redundancia no tiene nada de confiable.

Una de las páginas más oscuras de la historia corporativa de Microsoft recuerda las estrategias para demoler a empresas emergentes. El método más empleado para eliminar productos de la competencia se basa en el denominado “efecto sistema de red” que hace posible la modificación del sistema operativo para asegurarse que los productos de la competencia sean inestables o inútiles. En otras situaciones, Microsoft adquiere licencias para usar tecnologías en áreas donde no cuenta con experiencia, o a veces adquiere las empresas creadoras de dichas tecnologías, como fue el caso de Web TV. Otro ejemplo ilustrativo fue el de RealNetwork, que introdujo el popular Real Audio a través de la red. La empresa se negó a vender más del 10% del capital al gigante estadounidense, lo que dio pie a la respuesta inmediata de éste. Microsoft modificó el software para impedir que Real Audio funcione correctamente.

De otro lado, con cada nuevo programa vinculado a Windows, Microsoft elimina automáticamente a sus competidores, incluso si estos comercializan productos de alta calidad. La imposición de contratos de exclusividad injustos a sus socios de hardware contempla el compromiso de los fabricantes a vender Windows en cada computadora. A raíz de esta cultura corporativa apabullante algunas empresas se ven impedidas de adquirir software a precios competitivos y comercializar sus computadoras sin Windows incorporado.

Los ejecutivos de Redmond transforman las debilidades de sus programas en bienes indispensables. El público en general no juzga la calidad de los programas, solo confía en la publicidad, las revistas de computación y, finalmente, en una marca. Como lo señala el reconocido escolástico italiano Roberto Di Cosmo en uno de sus libros, “cuando Bill Gates viaja a foros internacionales, y se muestra con presidentes de otras empresas multinacionales, ministros y jefes de estado, el público confía en su marca. Cree que puede depositar su confianza en el empresario de software líder a nivel mundial, capaz de garantizar la calidad de sus productos. Pero esta garantía es realmente mínima, tal como se evidencia en el manual del usuario de Windows”.

Roberto di Cosmo

De hecho abundan expertos en computación con amplios conocimientos que bien podrían señalar los defectos, riesgos y manipulaciones de Microsoft, sin correr riesgo de ser descalificados como meros competidores celosos. Pero no lo hacen y esto es aprovechado por pseudoexpertos que contribuyen a la desinformación.  Sin embargo, en los últimos tiempos han aparecido periodistas comprometidos que dan crédito a la opinión de los científicos de prestigio.

Afortunadamente, hoy los usuarios cuentan con opciones alternativas a Microsoft. Para llegar a la situación actual mucho ha tenido que ver el desarrollo del software libre a nivel mundial. Mentes brillantes como las de Richard Stallman han ayudado en la consolidación de un engranaje tecnológico de código abierto cuyas potenciales ventajas están al servicio de todas las categorías de usuarios.

Mientras Microsoft busca expandir su doctrina excluyente hacia el mercado de los sistemas operativos, aplicaciones e Internet, el software de código abierto se consolida y gana adeptos en todos los rincones del planeta. Cuando la reputación de Microsoft en el sector escolástico está hecha pedazos, el bastión académico y muchos gobiernos acogen al software libre como bandera de su progreso tecnológico aportando fondos para la investigación.

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China diseña estrategia militar de avanzada para el siglo XXI

El gobierno de China ha dado las directrices necesarias para el desarrollo vertiginoso de una estrategia militar completa capaz de hacer frente a los grandes desafíos del siglo XXI.

El diseño del programa en mención ha supuesto el impulso de siete pilares fundamentales inherentes al sistema militar de China.

1 El marco estratégico de la defensa. Esta definición hace hincapié en el desarrollo de una defensa nacional fortalecida y Fuerzas Armadas (FA) fuertes, compatibles con los intereses propios de la seguridad nacional. Este punto además busca mejorar la efectividad de la FA medida esencialmente por el criterio de la informatización. Del mismo modo se ha tomado en cuenta la necesidad de proseguir una estrategia de autodefensa nuclear.

2 Modernización militar en tres pasos. Sugiere intensificar el desarrollo combinado de la mecanización e información, fortaleciendo lo militar mediante la ciencia y la tecnología. En este acápite del llamado libro blanco del Consejo de estado chino queda claramente establecido la predisposición para desarrollar nuevos armamentos y equipos de alta tecnología. Todo ello va acompañado de un entrenamiento incesante de gente talentosa. Siguiendo todas las proyecciones de los militares chinos, el país podría terminar la mecanización y la modernización plena de la defensa y de las Fuerzas Armadas en los años 2020 y 2050 respectivamente.

3 La defensa activa. En este apartado se establecen los objetivos de las líneas de actuación estratégica. Estos objetivos deberán ser alcanzados mediante el triunfo en guerras locales en condiciones de informatización, tomando en consideración la evolución de la guerra moderna y las principales amenazas de seguridad de China.

4 El papel de la guerra popular. Es un concepto estratégico de gran importancia en la doctrina militar china del siglo XXI. Se basa siempre en la gente para fomentar la defensa nacional, y combina una limitada fuerza activa con una poderosa fuerza de reserva. Junto a ello se procura instalar un mecanismo para una eficiente y armónica movilización nacional, activando la movilización de la economía, ciencia y tecnología, información y transporte y mejorando las fuerzas de reserva. Es de suma importancia que el Ejército de Liberación del Pueblo (ELP) subordina su desarrollo al desarrollo general de la nación, apoya el desarrollo económico y social local y consolida la unidad entre el ELP y el gobierno, y entre el ELP y la gente.

5 Cambio de la doctrina nuclear.  A finales de los 70, el ELP cambió su doctrina militar, basad a en el “juicio científico” que la “paz y el desarrollo” se habían convertido en los “temas principales” de la nueva época. En lugar de preparar las Fuerzas Armadas y la defensa nacional para una “guerra temprana, a gran escala y nuclear”, redefinió su misión hacia el “desarrollo en tiempos de paz” y avanzó su modernización por la estrategia de los tres pasos. El objetivo general de estas reformas consistió en crear “una fuerza militar poderosa de carácter revolucionario, modernizada y regularizada”, reducida en tamaño y con “características chinas”. En este proceso el ELP redujo su número de efectivos en 700 mil personas.

6 Fuerza naval, aérea, terrestre y nuclear. A partir del Siglo XXI, la Armada está desarrollando sus capacidades de “operaciones integradas en alta mar, de disuasión y contraataque estratégicas, de conducir operaciones a gran distancia y enfrentar amenazas no-convencionales a su seguridad”. Esas capacidades son tanto nucleares como convencionales. La fuerza submarina cuenta con submarinos nucleares estratégicos misilisticos, submarinos nucleares de ataque y submarinos convencionales.

La Fuerza Aérea desde los 90 hizo la transición hacia una fuerza capaz de operaciones defensivas y ofensivas y con ciertas capacidades de ejecutar “ataques de precisión de largo alcance y operaciones de proyección estratégica”.

El ejercito gradualmente hace sus unidades más pequeñas, modulares y multi-funcionales. El desarrollo de misiles tácticos y operacionales, cohetes tierra-aire y fuerzas especiales, a fin de incrementar sus capacidades de operaciones integrales aire-tierra, maniobras a larga distancia, asaltos sorpresa y operaciones especiales, constituye una de sus prioridades.

Las Fuerzas Estratégicas tienen la responsabilidad de disuadir otros países del uso de armas nucleares contra China y de ejecutar contraataques nucleares y golpes precisos con misiles convencionales. La política de la RPC se centra en el principio de no utilizar armas nucleares primero. En tiempos de paz las armas nucleares de China “no están dirigidas contra ningún país”. Sin embargo, si China está siendo amenazada nuclearmente, las Fuerzas Estratégicas entran en estado de alerta. Y si China es atacado, “utilizará cohetes nucleares para lanzar un contraataque determinante contra el enemigo”.

7. Relación con las Fuerzas Armadas de América Latina. China mantiene solidas relaciones con prácticamente todas las regiones del orbe. El “libro blanco” registra para el período 2007-2008 ese tipo de interacciones, entre las cuales destaca en América Latina la frecuencia de contactos con Chile. Citamos solo algunas de ellas.

En el año 2007, en marzo, el subdirector del Departamento Político del ELP visitó Venezuela, Ecuador y Argentina; en abril, el Jefe de las Fuerzas Armadas de Bolivia fue a China; en abril/mayo, el presidente de la Academia china de Ciencias Militares visitó Argentina, Chile y Estados Unidos; en mayo, el Ministro de Defensa chino estuvo en Cuba, Argentina y Chile; en el mismo mes, el Subjefe del Estado Mayor visitó Venezuela, México y Brasil, y el Comandante del Ejército chileno viajó a China; en junio, el Jefe asistente del Departamento Político visitó Colombia; en junio, el comisario político de la Armada de la ELP visitó Chile; en julio, el jefe del Comando Conjunto de las Fuerzas Armadas del Ecuador estuvo en China; en agosto, el comandante del ejército uruguayo; en agosto, el ministro de defensa argentino; en agosto, el comandante de la Fuerza Aérea de la ELP fue a Chile; en septiembre el Jefe del Estado Mayor del ejército brasileño visitó China y el mismo mes otro alto militar visitó Cuba; en noviembre, el ministro de defensa del Perú fue a China y en mayo del 2008 hizo lo mismo el comandante de la Fuerza Aérea de Chile.

A modo de conclusión cabe destacar la visión progresista de un estado moderno como China que ha sido capaz de consolidar un territorio bajo control efectivo, una moneda y una Fuerza Armada propia. Valiéndose de este ejemplo incontestable seria vital para la naciente UNASUR producir pronto un libro blanco militar. Sin ninguna duda seria un salto cualitativo en la constitución de un Estado hemisférico sureño, capaz de resistir a la Doctrina Monroe.

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